Présentation générale de la session
Notre société actuelle nous oblige à sortir de nos prés
carrés.
Mondialisation, complexité, multiplication des échanges
physiques et plus encore d’informations et de savoirs,
inter culturalité, souvent vécue de façon violente à la
porte même de nos maisons, besoin de repères, de lien
social, quête de sens…
Quel rapport à soi, à autrui, au monde d’aujourd’hui et
de demain ?
Peut-on encore viser la recherche de la « vie bonne pour
tous », et de l’Universel, dans un monde si fractionné,
si pluriel, qui se bat encore au nom de Dieu ?
L’Enseignement catholique ne trouve sa raison d’être que
dans un projet éducatif qui place la foi en chaque
personne au centre de l’acte éducatif, qui pense qu’un
avenir en commun dans le respect et l’enrichissement
des différences est possible, et qu’il revient à notre
responsabilité individuelle et collective de bâtir ce
monde là, avec réalisme, engagement et ténacité, sans
tomber dans l’angélisme, mais en évitant aussi les
dérives du cynisme, de la dérision, du fatalisme et de
la démission.
Enseignants et éducateurs, au coeur même de notre
mission, n’avons nous pas, au delà de la transmission
des savoirs, la responsabilité d’accompagner nos élèves
à s’ouvrir à toutes les dimensions de leur humanité pour
aujourd’hui et demain : exercice de l’esprit critique et
apprentissage de l’autonomie, expérimentation de
l’altérité et du respect d’autrui, ouverture à la
question du sens, invitation à se forger des convictions
et les mettre en pratique, et même, dans le respect
absolu de chacun, ouverture à la transcendance qui
habite chaque être humain, quels que soient ses ancrages
spirituels ?
Cette session a pour objectif principal de vous inviter
à un temps de prise de distance et de souffle, de
travail et de partage de connaissances et de pratiques,
de rencontre et de convivialité pour revisiter
l’exercice de votre métier et ouvrir des voies
nouvelles, peut être créer entre vous des réseaux de
collaboration pour l’avenir, mieux vivre aussi les
complémentarités et les ruptures entre 1er et
second degré, collège et lycée.
Cette invitation à inscrire son enseignement dans une
dimension éducative ouverte, nous avons choisi de la
décliner à travers trois thèmes directeurs pour la
session : thèmes très complémentaires qui engagent notre
responsabilité d’adultes éducateurs et celles de nos
élèves, qui sont les acteurs de la société de demain :
-
éduquer au développement et à l’universel (Marie-Alice
Sarrazin)
-
éduquer à l’environnement : vers le développement
durable (Mireille Moscati)
-
relier enseignement et fait religieux (Abderrazak
Halloumi)
L’animation et le fil rouge de la semaine est assuré par
Dominique Moreau (Institut de Formation pour l’Etude et
l’Enseignement des Religions de Dijon, et Université
catholique de Lyon).
